姓名：张德昭

性别：男

学历：

四川大学，哲学专业，1987年7月，获哲学学士学位

四川大学，马克思主义哲学专业，1994年7月，获哲学硕士学位

复旦大学，科学技术哲学专业，2003年6月，获哲学博士学位

邮箱：dezhao666@163.com

职称：教授

奖励：

重庆市第七届精神文明建设“五个一工程”奖

太阳成集团首届研究生教学优秀教师

社会职务：

中国自然辩证法研究会青年委员

教育部学位与研究生教育发展中心评审专家

研究方向：

哲学；马克思主义理论；通识教育；

开设课程：

《西方哲学史专题研究》（本科通识课）；

《马克思主义经典著作选读》（硕士生专业课）；

《自然辩证法》（硕士生公共课）；

《中国特色社会主义理论与实践研究》（硕士生公共课）；

《中国马克思主义与当代》（博士生公共课）；

《经济理论与社会》（MBA）；

科研项目：

2014年-2016年，重庆市教育委员会重大项目，大学通识教育课程体系暨管理模式

 研究（主持）

2010.07-2013.07，中央高校基本科研业务费重大项目（项目编号：CDJSK10019

 7中国特色社会主义文化建设的价值取向研究 (主持)

2009.07-2011.12，国家社科基金西部项目（项目编号：09XZX004），生态经济

 学的哲学基础研究（主持）

科研成果：

文章：

2013，现代性批判视野中的学术不端分析，《自然辩证法研究》第5期

2011，“马克思恩格斯的生态哲学观及其当代意义”，《太阳成集团学报》

（哲学社 会科学版）第4期

2010，“论生态经济学的伦理基础”，《伦理学研究》第4期

2010，“整体论、以人为本与可持续——从生态维度看当代发展理论的共

同旨趣”《太阳成集团学报》（哲学社会科学版）第4期

2008，“解释模式的转换与后现代科学实在论——兼论生存论视野的科学与人文 

《教学与研究》第1期

2008，“生态经济学的范式——生态、经济与德性之思”，《自然辩证法研究》

 第2期（中国人民大学书报资料中心《科学技术哲学》2008年第8期全文转载）

2007，“塑造学术人格，培养人文情怀”，《自然辩证法通讯》第3期

2007，“大科学时代的学术生态建设”，《科学技术与辩证法》第5期

2006，“价值层面的可持续发展”，《自然辩证法研究》第3期

2006，“环境伦理学与后现代主义”，《教学与研究》第8期

2006，“开启智慧：创新型教育的核心”，《自然辩证法通讯》第4期

2005，“自然观和价值观的转折与互动”，《自然辩证法研究》第5期

2005，“解释模式：科学与人文的交汇点”，《科学技术与辩证法》第4期

2005，“当前研究生素质教育的几个观念问题”，《学位与研究生教育》第7期

2005，“论环境伦理的基础”，《社会科学研究》第4期

2004，“重建人和自然界的价值论地位”，《自然辩证法研究》第3期

2004，“论动物解放/权利论的天赋价值范畴”，《自然辩证法通讯》第4期

2002，“论伦理评价对科学技术的张力”，《自然辩证法研究》第1期

2002，“反邪教斗争与思想理论教育”，《思想教育研究》第8期

2001，“知识经济与道德文明”，《自然辩证法研究》第5期

1999，“邓小平的科学技术社会价值论”，《毛泽东思想研究》第6期

1998，“邓小平的科学技术发展动力论”，《毛泽东思想研究》第2期

1997，“试论科技意识”，《自然辩证法研究》第4期（中国人民大学

书报资料中心《科学技术哲学》1997年第6期全文转载）

1997，“社会转型时期的伪科学现象评析”，《自然辩证法研究》第10期

1995，科学技术与社会主义建设的历史经验，《毛泽东思想研究》第2期

（中国人民大学书报资料中心《社会主义研究》1995年第7期全文转载）

著作：

2013，《生态经济学的哲学基础》（专著，李树财为第二作者），科学出版社

2006，《深度的人文关怀：环境伦理学的内在价值范畴研究》（专著、独著）

中国社会科学出版社

2006，《现代科学技术哲学概论》，副主编，科学出版社